【日本財団ドワンゴ学園】より良い研修の「しくみ」を実現するインフラの選択肢|オンライン×対面のハイブリッド設計とモチベーション可視化で創る「個に寄り添う」育成環境
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◆ 動画のポイント
本動画では、オンデマンド・ライブ配信・対面・ハイブリッドといった研修形態ごとの使い分け基準と、それを支える各種ツールの連携体制が具体的に語られています。
初期研修などの知識インプットは動画で効率化しつつ、関係性構築や深い議論にはあえてリアルの場を設けるなど、目的別に設計する重要性を解説。
さらに、シングルサインオンによる受講者の利便性向上や、個々人の仕事上のモチベーション要因を可視化して1人ひとりに適したマネジメント・育成へと繋げる「個別最適化(1 to 1)」の仕組みづくりについて深掘りしています。
◆ 研修交流・情報交換フォーム
他大学の方でSD、FD研修について交流や情報交換をご希望の方は以下のリンクからフォームをご記入ください。
https://forms.gle/r69JHuKdiiXyruDNA
\ 約5,000社に選ばれる国内最大級の研修サービス /
ビズアップ総研
https://www.bmc-net.jp/
📱 いつでもどこでも学べるeラーニング(e-JINZAI)
https://www.ejinzai.jp/
🏫 自社課題に合わせて学べる講師派遣
https://www.ejinzai.jp/haken/
✉️ 研修導入のご相談・お問い合わせ
👉 https://www.bmc-net.jp/contact/
(※ご質問やカスタマイズのご相談もお気軽にどうぞ!)
◆ この動画で学べること
・研修インフラの全体像:Google WorkspaceやSlackを活用したスムーズな受講動線
・目的別の研修形態選択:オンデマンド・オンラインライブ
・対面の最適な掛け合わせ
・受講者体験を高める工夫:シングルサインオン(SSO)連携と受講管理の一元化
・タレントマネジメントとの連動:スキル可視化から研修レコメンドへの展望
・モチベーションの可視化:個人の価値観
・行動特性に合わせたオーダーメイド型育成
◆ タイムスタンプ
0:00 オープニング:研修を支えるサービスインフラの重要性
0:32 研修の提供形態と利用サービス・セキュリティ環境の全体像
1:15 Google WorkspaceとSlackの実践的活用法(事前アナウンス・課題共有)
2:45 人事評価・受講履歴管理の現状と今後の連携構想
3:30 研修形式の使い分け(オンデマンド/ライブ/対面/ハイブリッド)
4:48 オンライン教育だからこそ重視する「リアル(対面)の場の価値」
6:47 受講管理の効率化とシングルサインオン(SSO)による利便性向上
9:08 タレントパレット活用と「不足スキルの可視化×研修レコメンド」構想
10:48 モチベーション可視化ツール「ATTITUDE」の活用:仕事の価値観を知る
12:26 年代差から個人差へ:これからの育成に必要な「1 to 1」アプローチ
13:48 まとめ:1人ひとりに寄り添う研修設計の重要性



